Eind november vindt er in Heerlen een hackathon plaats voor kinderen. Kinderen/deelnemers krijgen de opdracht/challenge om na te denken over onderwijs buiten het klaslokaal. In de workshop die IBA geeft zal het project ‘Romeins Kwartier’, één van de IBA sleutelprojecten, centraal staan. Dit project wil het Romeinse verleden zichtbaar maken. Op dit moment wordt dit verleden zichtbaar door de ruïne van een badhuis die in het Thermenmuseum in Heerlen ligt, alleen is het gebouw dat het badhuis herbergt zeer gesloten waardoor mensen niet verleid worden om naar binnen te gaan.
Dit is precies hetgeen waar de jeugd mee aan de slag gaat. Op welke manieren zou je op straat kunnen verwijzen naar de Romeinen zodat het voor jonge mensen herkenbaar en interessant is? De hackathon dwingt de jeugd om na te denken over het toonbaar maken van Romeins erfgoed. Hun leefwereld moet in verbinding worden gebracht met het Romeinse verleden.